القيادة والإدارة في الخدمات التعليمية

يهدف البرنامج التدريبي التعليمي في القيادة والإدارة في الخدمات التعليمية إلى تزويد المشاركين بالمهارات والمعارف اللازمة لتطوير قدراتهم القيادية والإدارية في المؤسسات التعليمية، ويتضمن البرنامج عدة محاور تدريبية تتضمن: 1- فهم القيادة والإدارة: تعريف المشاركين بمفاهيم القيادة والإدارة في المؤسسات التعليمية ودور القيادة في تحسين جودة التعليم. 2- تحليل البيئة الداخلية والخارجية: تحليل المشاركين للبيئة الداخلية والخارجية للمؤسسة التعليمية وتحديد الفرص والتحديات التي تواجهها. 3- تطوير الرؤية والاستراتيجية: تعليم المشاركين كيفية تطوير الرؤية والاستراتيجية الخاصة بالمؤسسة التعليمية وتحديد الأهداف الرئيسية والخطط الإستراتيجية لتحقيقها. 4- إدارة التغيير: تعليم المشاركين كيفية إدارة التغيير وتنفيذ الاستراتيجيات اللازمة لتحقيق الأهداف المحددة. 5- تطوير المهارات القيادية: تعليم المشاركين كيفية تطوير المهارات القيادية والإدارية اللازمة لتحقيق الأهداف المحددة وكيفية تحفيز وتوجيه الفريق بطريقة فعالة. 6- إدارة العمليات: تعليم المشاركين كيفية إدارة العمليات التعليمية وتطوير العمليات الداخلية لتحسين جودة التعليم. 7- التقييم والتحسين المستمر: تعليم المشاركين كيفية إجراء التقييم المستمر لأداء المؤسسة التعليمية وتطوير استراتيجيات التحسين المستمر. يتم تقديم البرنامج التدريبي من خلال مجموعة من المحاضرات وورش العمل والنقاشات الجماعية والتطبيقات العملية والدراسات الحالية، ويهدف إلى تمكين المشاركين من تطوير مهارات القيادة والإدارة في المؤسسات التعليمية بطريقة فعالة ومبتكرة.

سيكون كل مشارك في نهاية الدورة قادراً على:

1. تمكين المشاركين من فهم مفاهيم القيادة والإدارة في المؤسسات التعليمية وأهميتها في تحسين جودة التعليم والبحث العلمي.
2. تزويد المشاركين بالمعارف والمهارات اللازمة لإدارة المؤسسات التعليمية بطريقة فعالة ومبتكرة.
3. تدريب المشاركين على تحليل البيئة الداخلية والخارجية للمؤسسة التعليمية وتحديد الفرص والتحديات التي تواجهها.
4. تمكين المشاركين من تطوير الرؤية والاستراتيجية الخاصة بالمؤسسة التعليمية وتحديد الأهداف الرئيسية والخطط الإستراتيجية لتحقيقها.
5. تعزيز قدرات المشاركين في إدارة التغيير وتنفيذ الاستراتيجيات اللازمة لتحقيق الأهداف المحددة.
6. تمكين المشاركين من تطوير المهارات القيادية والإدارية اللازمة لتحفيز وتوجيه الفريق بطريقة فعالة.
7. تعزيز قدرات المشاركين في إدارة العمليات التعليمية وتطوير العمليات الداخلية لتحسين جودة التعليم.
8. تزويد المشاركين بالمهارات اللازمة لإجراء التقييم المستمر لأداء المؤسسة التعليمية وتطوير استراتيجيات التحسين المستمر.
9. تمكين المشاركين من تحقيق النجاح الأكاديمي والفوز بالمنافسة في سوق العمل.

• المدراء العامون والمديرون التنفيذيون في المؤسسات التعليمية.
• المدراء الإداريون والمشرفون التربويون والموظفون في المؤسسات التعليمية.
• المعلمون والأكاديميون والمحاضرون في المؤسسات التعليمية.
• الباحثون والخبراء في مجال التعليم والتربية.
• الطلاب والخريجون الذين يرغبون في العمل في مجال الإدارة التعليمية.
• المهتمون بتحسين مهاراتهم القيادية والإدارية في المؤسسات التعليمية.